جدول المحتويات
أفكار مجسمات عن اللغة العربية لتعليم الأطفال جميلة، هناك العديد من الوسائل والأفكار التي يمكن تصميمها في هيئة مجسمات تحتوي على أساسيات اللغة العربية، حتى يمكن نقل الكثير من المعلومات للطفل بطريقة سهلة ومبسطة، وتساعد على جذب انتباهه ورغبته في التعلم والمشاركة، ولهذا سنتعرف عبر موقع مقالاتي على العديد من الأفكار للمجسمات.
أفكار مجسمات عن اللغة العربية لتعلم الأطفال جميلة
تعد المجسمات من الوسائل الناجحة في توصيل المعلومة للطفل ومساعدته على الفم والاستيعاب بشكل أسرع مع مشاركته في إعدادها بطرق مختلفة من أهمها:
- يمكن تصميم حروف اللغة العربية على شكل بطاقات دائرية بألوان مختلفة تجذب انتباه الطفل.
- رسم لوحات تشجيعية وتحفيزية للطفل لتعلم اللغة العربية مثل كتابة (هيا نتعلم اللغة العربية).
- تصميم لوحات مدرسية لمعرفة الفرق بين اللام الشمسية والقمرية مع إضافة بعض الصور للتوضيح.
- عمل رسومات عن أسماء الإشارة حتى يستطيع الطفل وضعها في مكانها الصحيح.
- لوحة مدرسية تعليمية لحروف الجر وذلك من خلال استخدام الفوم بألوانه الجميلة المتعددة.
- تصميم وسيلة معرفية لتعليم الطفل كيفية تحليل كلمات اللغة العربية.
- رسم لوحة فنية بطريقة مبتكرة عن أدوات الاستفهام في اللغة العربية.
- كما يمكن توضيح الفرق بين المفرد والجمع والمثنى من خلال رسم لوحة بسيطة وبفكرة جميلة لتوصيل المعلومة للطفل بأقل مجهود ممكن.
مجسم للحروف العربية
يتم عمل أنشطة في صورة لوح ومجسمات لتعليم الطفل حروف اللغة العربية بالطرق التالية:
- يمكن تصميم لوحة عن الحروف الأبجدية في اللغة العربية.
- وبذلك يستطيع الطفل تعلم القراءة والكتابة خلال فترة قصيرة من بداية تعلمه.
- كما تستخدم اللوحات التعليمية في تعلم الأطفال الأسس الدينية والأخلاقية بشكل ناجح وفعال.
- حيث يمكن مشاركة الطفل في إعداد لوحة تعليمية عن الحروف الأبجدية.
- وذلك من خلال قص لوح كبير على شكل جميع الحروف الأبجدية.
- ومن ثم يتم رسم الحروف وتلوينها ووضعها بشكل مرتب في هيئة شجرة تتفرع منها الأحرف.
- وهناك العديد من الأفكار المصورة التي يمكن البحث عنها عبر الإنترنت حتى يسهل تصميمها بطرق وبدائل متعددة.
- الحرص على كتابة عبارات جميلة باللغة العربية تجذب انتباه الطفل وتحفزه على التعلم والمعرفة.
أفكار عن نشاط اللغة العربية
اهتمت بعض دور التعليم كالمدارس على عمل أفكار وأنشطة متنوعة للأطفال من خلال الاستعانة بما يتم تقديمه في اليوم العالمي عن اللغة العربية والتي تتمثل في:
- رسومات ملونة تشمل حروفاً وعبارات عن اللغة العربية.
- بطاقات بها أفكار ومعلومات عن اللغة العربية.
- إعداد مسابقات عن اللغة العربية لتشجيع الطفل على اكتساب المعلومات، ويصبح لديه روح تنافسية من أجل الفوز.
- يمكن تصميم قصة عن الحروف الهجائية، حتى تصل أسهل للطفل، وتظل راسخة في مخيلته.
- الاهتمام بعمل لوحات تشمل أناشيد اللغة العربية.
- يمكن استخدام بعض الألعاب التعليمية في توصيل مفاهيم ومعلومات للطفل بشكل مبسط مثل (لعبة مطابقة الحروف).
طريقة عمل نشاط مطابقة الحروف
يفضل استخدام بعض الألعاب والأنشطة كوسيلة تعليمية للأطفال، ووجد أن لها نتائج فعالة، ومنها نشاط مطابقة الحروف والذي تتمثل فكرته في:
- كتابة جميع حروف اللغة العربية وتثبيتها بواسطة الملاقط أو مشابك الغسيل.
- استخدام الأسطوانات في لصق عدد من الحروف عليها.
- ثم يقوم الطفل بمقارنة الحروف المتشابه وتثبيتها من خلال المشبك على الحروف المثبتة على الأسطوانة.
مجسمات تعليم اللغة العربية
يمكن عمل نشاط حروف اللغة العربية بطرق متعددة وفقا للمناسب منها والأدوات المتوفرة كالتالي:
- يتم كتابة الحرف ذاته ثلاث مرات على أكواب من الكرتون.
- ولكن مع اختلاف حركات الحرف ما بين الضمة، الفتحة، والكسرة.
- وذلك حتى يستطيع الطفل أن يفرق بين نطق الحروف بالحركات المختلفة.
وسائل تعليمية للغة العربية
تساعد الوسائل التعليمية الحديثة في رفع قدرة الطفل على الاستيعاب والتخلص من الملل الذي ينتج عن الطرق التقليدية، ومن تلك الوسائل التالي:
فكرة فانوس النحو
يعتبر النحو من أصعب فروع اللغة العربية، والذي يحتاج إلى تطبيق عملي حتى يصل إلى الطلاب بسهولة، ويثبت في عقولهم، وتساعد تلك الفكرة على ذلك من خلال:
المكونات
يمكن إعداد الفكرة من خلال المكونات الآتية:
- ألواح فلين.
- استخدام قطع بلاستيكية على شكل دائري.
- طباعة كل مرحلة من مراحل الإعراب على أوراق متفرقة.
- لوح خشبي بطول متر تقريبا.
- مسدس شمع.
- قاعدة بلاستيكية حتى يتم تثبيت القائم الخشبي عليها ببعض الإسمنت.
- ورق فوم أو مقوى لتزيين السطح الخارجي.
الطريقة:
طريقة تحضير الفانوس هي :
- تقسيم الفانوس على ثلاث أجزاء من أعلى لأسفل.
- الجزء العلوي يشمل على: مبتدأ، خبر، فعل، فاعل، مفعول به، حرف جر، والمجرور.
- الجزء الأوسط يشمل على: مرفوع، منصوب، مجرور، مجزوم.
- الجزء الأسفل يشمل على: الضمة، الفتحة، الكسرة، وهي الحركات الأصلية، ويحتوي أيضا على الحركات الفرعية وهي: الواو، الألف، الياء.
- وبذلك يستطيع الطالب استخدام الجزء العلوي في إعراب الكلمة، والأوسط لمعرفة حالة الإعراب، أما الأدنى لاختيار علامة الإعراب.
مجسمات مدرسية
هناك العديد من الأفكار التي يمكن استغلالها لعمل مجسمات للطلاب في المدارس ومساعدتهم على التعلم بشكل بسيط وطريقة متطورة منها:
- نستخدم لوحات الكرتون والأقلام الفلوماستر في تصميم خريطة بمادة الجغرافيا وتوضيح خطوط الطول والعرض بها.
- كتابة الآيات القرآنية وتخطيط القصائد على لوحات كبيرة حتى يتم شرحها للطالب بطريقة سهلة.
- تصميم أظرف من الكرتون ووضع أوراق صغيرة بها معلومات متنوعة عن اللغة العربية، مع ذكر العناوين على كل ظرف حتى يستطيع الطالب الاختيار منها.
- عمل مجسمات في مادة العلوم باستخدام الفوم والورق المقوى.
- إعداد مجسمات في مادة الرياضيات لتوضيح الأشكال الهندسية والزوايا.
- تصميم لوحة لتوضيح الفروق بين الجملة الاسمية والفعلية.
- كتابة ضمائر الغائب على لوحة كبيرة فهي من الدروس التي تحتاج لوقت كبير في الشرح حتى يستوعبها الطفل.
وفي نهاية المقال نكون قد تعرفنا أفكار مجسمات عن اللغة العربية لتعليم الأطفال جميلة، حيث يعتمد التعليم الحديث على الأنشطة والابتكارات لتوصيل المعلومة للطالب بشكل أعمق وأسرع، وذلك لاختصار المزيد من الوقت والجهد، وكلما تم تصميمها بشكل فني.
